La titular informó en el espacio televisivo Mesa Redonda que la terminación se adelanta y se realizará de forma gradual entre el 15 y el 30 de junio.
Explicó que la decisión responde a una “evaluación humana profunda y sensible” de la compleja situación que enfrenta el país, marcada por la falta total de combustible, las limitaciones logísticas y el recrudecimiento del bloqueo estadounidense, incluido el petrolero.
Durante su intervención, manifestó que es la tercera ocasión en que se ven precisados a realizar ajustes de esta magnitud, y agradeció el diálogo permanente con las familias y la comunidad educativa.
Calificó el proceso transcurrido como “de sensibilidad extraordinaria, de sacrificio, de compromiso tremendo”, y resaltó que, en no pocas ocasiones, rozó el heroísmo cotidiano.
Trujillo Barreto apuntó que la necesidad de asumir múltiples variantes para garantizar la continuidad del curso ha exigido un esfuerzo extraordinario de profesionales, familias y estudiantes.
Anunció que la educación especial sí terminará este mes de mayo, por las características de la movilidad que genera, ante las condiciones actuales.
Mientras, en la primera infancia, en dependencia de las decisiones que vaya adoptando la dirección del país en cuanto a los trabajadores, se tomarán diferentes estrategias en función de garantizar la respuesta a las familias trabajadoras, añadió.
En cuanto a la Educación Superior, el titular del sector, Walter Baluja García, informó en la Mesa Redonda que en este segundo semestre se ha tenido que pasar a la modalidad semipresencial y a distancia para garantizar la continuidad del curso en las actuales condiciones.
Significó que se han garantizado los años terminales y ya han comenzado las graduaciones en algunas carreras en diversos territorios del país.
Añadió que está previsto que el curso académico culmine en los primeros días de julio para el grueso de la mayoría de las carreras.
En cuanto al proceso de ingreso a la educación superior, comentó que este año que no se realizarán los exámenes de ingreso, y el elemento esencial para definir el otorgamiento de las carreras será el índice académico.
Reiteró que cada año de cada carrera y en cada universidad enfrenta características diferentes de acuerdo a la provincia y al claustro disponible, entre otros factores.
En este sentido, adelantó que tienen previsto que el año académico culmine en la primera quincena de julio en la mayoría de las universidades.
Comentó que siempre habrá actividades prácticas y trabajos de investigación que por la situación de logística y otras situaciones pudieran extenderse.
